2015年,我随蓝信封来到湖南汉寿,那是一个好山好水的地方。
走访一些乡镇中学时,有一些角落很是让我惊讶——一些老教室的墙上、书桌上、小黑板上,大大方方地刻着“恨”、“奠”、“我不活了,可是我又不想死”这样的字眼。同学们在这样的教室里学习、打闹,并没有很突兀的感觉。
那一年6月,正当贵州毕节四名留守儿童喝农药自杀事件发生。我的镜头,也不自觉受情绪所困,会更多地捕捉悲伤和苦难的事物,去强化那种无奈。
但深入乡村,远方或近邻发生的“不光彩”的事情,都会慢慢归于平静,人们较少会去思考更多,因为生活和通往未来的路就摆在眼前。
即便一个同龄人从世界上消失了,其他的学生仍要不容置疑地去面对中考。或许每个同学都应如我们所想一心学习,但并不是所有的学生会考上高中,如九年级的刘老师所说:“有些学生,学习不好,你逼着他努力读书考高中考大学,是不对的。他应该有别的出路。”这些学生面临着毕业后就要走上社会。
当时我们拜访的学校位于农村乡镇地区,蓝信封工作人员的调研数据显示,学校67%的学生父母外出打工。八九年级的学生,25%没有动力学习或非常迷惘学习不进去,43%不知道毕业后干什么。
当我们尝试和学生探讨毕业后的各种出路以及兴趣爱好的重要性,学生们说:
老师,我干什么都无所谓,这些都不是我喜欢的。
老师,我不知道自己想要什么。
除了打工,我想不出我还能干什么。
我们和孩子们分享了当年的求学之路,以及毕业后参加的工作,工作过程中经过的地方……孩子们听得津津有味,有些学生立刻表示想去做这样的工作。我们忽然明白,也许,应该让他们看到世界的真实。或是美好或是艰难,他们会自己去探索寻找。
于是我们面向公众征集来自各个专业和行业的明信片,做了一个展览。
寄明信片的人,有卖保险的,有开咖啡店的,有学法语的,有教音乐的,有做扶贫的,有编辑出版的……他们在明信片里分享自己的工作和大学生活、也分享了自己初中时的迷茫和挣扎。
孩子们在小小的活动室里,看完了这个展览,看见了人生的无数条出路。或许慢慢地,人们会把远方的人以及这些美好的交集淡忘,但不可否认那时那里那一群孩子有过一个安然的暑假。
他们和曾经的我们一样,一样会追星,一样心里有很多美好的想象。他们的人生,值得有种种可能:
2017年2月,农历新年除夕,在另一个乡村的又一个留守少年留下遗书自杀。这让我们深感渺小和无力,我们希望有更多的人加入我们——我们相信,哪怕只有一句话的分享,聚集到一起,就一定有更多的希望和可能留在少年心底。
“许我一张明信片看未来”2.0启动啦
无论你身处哪一个角落
做着什么样的事情
都来给孩子写一张明信片吧
写一张明信片,用简洁的文字介绍你的求学之路、现在的工作,或者是现在的学习课程及以后的就业设想;给孩子们写你的经验、感触和希望也很欢迎哦~~
3月22-29日,我们会前往四川省兴文县10所乡村学校,做一场小展览,并让孩子挑选一张心仪的明信片带走。
我们想做的,不是让孩子们知道什么是最正确的路,而是知道还有什么选择。我们希望他们通过您的明信片,看到人生的多姿多彩,看到人生当中的种种可能,然后去寻找属于自己的色彩。
截止投递时间
2017年3月15日
展出时间地点
3月22日-3月29日
四川省宜宾市兴文县的10所乡村学校
活动参与方式
①识别以下二维码,填写报名信息
②蓝信封小助手以短信的形式,发送邮寄地址给你
③写好明信片、贴上邮票,寄到指定地址
也可以转发给拥有有趣职业/专业的朋友
邀请ta们给孩子写明信片哦
填写报名信息,通过短信获取随机的邮寄地址
摄影丨拌豆西
文字丨拌豆西、水颜、阿雷
编辑丨豆西、欢欢
主办方
联合发起方
(排名不分先后)