▲ 点击加入蓝信封月捐人
。
六年前的一个日子,小妖,加菲和小超的人生有了一些不一样的变化,他们都听到这样一个名字——蓝信封。六年前蓝信封来到河源的几所中学,这三个人成为了蓝信封通信的孩子 。六年后,当年的孩子已经长大,当他们成为大学生的时候,他们选择把当年得到的温暖传递下去,他们也成为了蓝信封的一名通信大使。
。
中大姐姐代表外面的世界
小妖和姐姐一直通信了两年。
小妖的姐姐是一位中大的学生,小妖是一个活泼的孩子。小妖的爸爸妈妈都不在身边,对于她的学习和生活,爸爸妈妈采取放养的形式,很少过问。
。
那个时候,初中的她有很多小小的心事,小女生的细腻心思,小妖全都有。她会觉得学习很难,会和班上的同学有矛盾,甚至是暗恋班上的一个男同学。但是这些事情,爸爸妈妈不会知道,他们不会问不会关心,小妖也从来不会说。
直到和蓝信封的姐姐相识。
他们的回信总是很长,小妖什么事情都会跟姐姐说。姐姐在她心里就是一个可以给她安慰可以帮她解决烦恼甚至可以帮助她学习的知心大姐姐,可以告诉她关于大学、关于外面世界的一切精彩。
小妖那个时候还不知道中山大学是怎样的学校,但就是在那个时候,小妖知道,姐姐现在过的这种生活就是她想要的生活,她一定也要上大学,她对未来的生活有了憧憬和期待。
.
通信姐姐改变了加菲的性格
加菲也是和一位中大的姐姐通信。
加菲上了初中后,很多朋友都不在一个班级里,加菲又不是很愿意去主动交朋友,所以比较孤独。初中那个时候,很多事情都不会跟父母讲,就算是讲了他们也不会理解。父母不止不会安慰她还可能会骂她。
但是姐姐就不一样了。姐姐温柔,美好,大于同龄人但是却可以像同龄人一样听她倾诉,在她有问题的时候,她会写信告诉姐姐,她什么都会跟姐姐讲,姐姐会给她提建议,甚至还会教她解写在信上的方程式。
她在信中看着姐姐描述她的生活,就在这种互相的倾诉中,加菲变得更加主动,甚至觉得和姐姐的这个通信改变了她的性格。
.
在蓝信封夏令营找到自信的小超
和小妖、加菲比起来,小超的经历就比较坎坷了。
小超是个男孩子,在初中的时候很调皮,那个时候的小超学习成绩不太好,在学校的普通班,班上的同学也不是很爱学习。他们班很混乱,同学和同学之间有很多矛盾,在那个年纪,他们一言不合就打架,就算是打架之后也不敢跟老师和父母说。
和小超通信的也是一位姐姐,但是出于某些原因,小超只收到了姐姐的一封信。小超虽然没有收到很多信,但是他参加了蓝信封的夏令营。在夏令营里,他认识了很多蓝信封的哥哥姐姐,他会和哥哥姐姐讲他的困惑,会和哥哥姐姐开玩笑,会变得主动开朗,会去思考自己所做的事。哥哥姐姐也给他讲了很多大学的生活,给他普及了很多知识,从天文地理,到科学文化,覆盖广阔。各项浅浅普及,却有无穷的乐趣。
后来小超也明白,哥哥姐姐们并不是说想要传授教给他多少高深的知识,或许只是想通过那么一句话,一个故事,一个游戏,分享看过的风景亦或是听过的故事,从而激发他探索未知的兴趣和乐趣。
小超说,虽然时间过去了很久,虽然通信时他只收到姐姐的一封来信,蓝信封哥哥送的杯子也摔坏了,但是蓝信封已经带给他足够的自信去面对接下来的生活。
六年后的今天,三个通信孩子都已经长大了,成为他们当年一直想成为的大学生。与当年的哥哥姐姐一样,他们一样选择成为一名通信大使,也拥有他们的通信孩子,转换了时空身份,他们将六年前在哥哥姐姐们接过来的美好和温暖传递了下去。
。
六年后,他们成了大使。
他们长大,以前哥哥姐姐的陪伴现在他们还记得,那些和同学的矛盾,那些学习上的困境,那些没处诉说的苦恼,现在可能已经记不清了,但是那个时候带来陪伴的感觉,带来倾诉的渠道,现在他们还想带给其他的孩子。
。
//////////
小超遇到了另一个“小超”
现在的小超有了自己的通信孩子,他遇到了一个与当年的他很相似的男孩,一样的脾气,一样的有他以前的那些想法,现在的他听着这个男孩讲他和同学的矛盾,讲他的心情,他像是看到了当年的自己,像是回到当年的那个时光里。当年他活泼好动,但是又暴躁难以接近,小超希望能陪着男孩成长,给男孩讲自己的故事,希望男孩能在他的经历中找到自己的路该怎么走。
。
//////////
和小妖通信的是个会哄人男孩
小妖的通信孩子也是个男孩子,刚开始的时候,这个通信孩子上了初中和朋友分开,他觉得自己孤独没有朋友。后来小妖在信中鼓励他,让他积极主动去跟同学交朋友。几次通信之后,小妖觉得这个男孩懂事了很多,也开始主动有很多朋友。有时候忘记回信会哄小妖,让小妖不要生他的气。就算是自己篮球赛输了,他还会去安慰自己队里的拉拉队。小妖自己也经历过这个年纪,现在看到孩子说这样的话,做这样的事,就会很怀念以前的自己。小妖觉得她和通信孩子好像一开始就很熟悉的样子,会经常开玩笑,写信也会写很多。
.
//////////
逐渐信任加菲的女孩
可能是巧合也可能是命中有此安排,加菲的通信孩子是个女生,听起来也跟当年的她有些相似。
刚开始的时候,通信孩子写信的时候是中规中矩的自我介绍,信中的内容也是很少的。直到三次通信后,她才开始敞开心扉,开始和加菲讲她身边发生的事。她会给加菲寄书签,给加菲抄写她喜欢的句子。她也会告诉加菲,她想要成为一个歌手,但是她爸爸妈妈不支持她的梦想。她在学习成绩进步的时候,她妈妈不但没有夸奖她,还怀疑她是不是作弊。
加菲可以感觉到这个小女孩对她越来越信任,她什么都会跟加菲讲,她开始更多地跟加菲分享她内心的想法。加菲很开心自己被信任和依赖,也意识到精神上的支持和陪伴对于孩子来说,有时候比物质条件更加重要。
.
兜兜转转的六年时光里,当时成为通信孩子的心情好像现在回想起来都还很清晰。而现在他们也有自己的通信孩子,他们时常感叹这种由于通信连接起来的奇妙缘分。当我们问到他们三个是否还跟当年的大使有联系时,我们意外地发现他们还一直有联系。
小妖坚信,一定是因为自己足够特别,所以自己才会被选中。现在小妖和姐姐还有联系,会和姐姐聊天。再和姐姐讲起当年的事情,他们两个人都很感慨,又觉得很奇妙。姐姐现在的生活,也是小妖想要的生活。这么多年,姐姐在小妖心目中一直是美好的形象,一直是小妖的榜样,指引着小妖,让小妖往着自己想要的方向去努力。
六年过去了,加菲甚至有点窃喜当时由于自己是留守儿童的身份而得到这样的关爱。到现在,当年她们写的每一封信,加菲都还留着。加菲和姐姐约好了最近要见面。姐姐在加菲心中一直是美好而温暖的存在。
而小超现在也会和当年的夏令营的朋友联系,有时候想起来,还是觉得当年遇到他们特别美好。
后台有读者留言说:我想从你们相遇的那一天,这世上就多了一份无法割舍的羁绊。
就像是加菲说的,不管是以前作为通信孩子,还是现在作为通信大使,这种因为一封信连接起来的感情都特别美好,就像是有了一个远方的家人,会期待,会欣喜,会想要和对方分享自己的点滴。